Mükemmel çocuklar, üzgün çocuklar: Talep Baskısı

Mükemmel çocuklar her zaman nasıl gülümseyeceklerini bilmezler, mutluluğun sesini de bilmezler : Hata yapmaktan korkarlar ve ebeveynlerinin yüksek beklentilerine asla ulaşamazlar. Eğitimleri, özgürlüğe veya tanınmaya değil, katı ve talepkar bir sesin otoritesine dayanmaktadır.

APA’ya (Amerikan Psikoloji Derneği) göre, ergenlerde depresyon bugün zaten çok ciddi bir sorundur ve ebeveynlerin aşırı taleplerinin kolaylıkla düşük benlik saygısına, kaygıya ve yüksek duygusal sıkıntıya yol açması.

Dikkate almamız gereken bir şey, çocukluktaki bu talebin yetişkin beyninde geri dönüşü olmayan bir iz bıraktığıdır : Kendimizi asla yeterince yetkin görmüyoruz ve içimize aşılanan bu ideallere dayanarak yeterince mükemmel değiliz. Mutlu olma yeteneğimizi veto eden bu sınırlayıcı bağı kırmak gerekiyor.

Sizi üzerinde düşünmeye davet ediyoruz.

Mükemmel çocuklar: Çaba kültürü sınıra getirildiğinde

Eğitimini çaba eksikliği, serbestlik ve hayal kırıklığına karşı çok az direnç üzerine kuran bir kültürde yaşadığımız sıklıkla söylenir. Ancak, tamamen doğru değil: genel olarak ve daha çok kriz zamanlarında, ebeveynler çocuklarında “mükemmellik” ararlar.

Çocuk matematikten 7 alırsa, 10’a ulaşması için baskı yapılır. Öğleden sonraları okul sonrası derslerle doludur ve boş zamanları daha fazla beceri arayışıyla sınırlıdır, bu da stres, bitkinlik ve çaresizlik ile sonuçlanır.

“

Talepkar ebeveynlere karşı anlayışlı ebeveynler

“Mükemmel çocuklar” yetiştirme ihtiyacı, dünyaya mutsuz çocuklar vermenin ince ve doğrudan bir yoludur. Talebin baskısı her zaman onlara eşlik edecek ve eğer eğitimlerini olumlu pekiştirme ve sevginin yokluğuna dayandırırsak, daha da fazlası.

Anneler, babalar olarak çocuklarımızın başarılı olmasını istediğimiz açık ama her şeyden önce onların mutluluğu. Ergenlikte kimse bunu istemez, depresyona girerler ya da

Genel özellikleri

Bu noktada, en katı taleplere dayalı eğitim ile çocuklarımızla anlayış ve duygusal bağa dayalı ebeveynlik arasında nasıl bir ayrım yapacağımızı bilmemiz gerekiyor.

• Çok talepkar ve eleştirel ebeveynler genellikle her ayrıntıyı, her ayrıntıyı kontrol altında tutması gereken güvensiz bir kişilik sergiler .

• Sevecen ebeveynler, bir şeyleri keşfetmelerine, hissetmelerine ve keşfetmelerine izin vererek çocuklarını başarıya “zorlar”. Rehberlik ederler ve çocuklarını kukla gibi hareket ettirmek için ipler koymazlar.

• Talepkar baba otoriterdir ve her zaman günün gerisinde kalan bir yaşam tarzına öncülük eder. “Çünkü senin için en iyisini biliyorum” veya “çünkü ben senin anneni/babanım” yoluyla zaman kazanmak için kurallar ve kararlar al .

Sonuç olarak: eğitmek otoriteyi kullanmaktır ama sağduyuyla sevgiyi panzehir, iletişimi bir strateji olarak kullanmaktır.