Psikodilbilim, Zihin Ve Dil Bilimi

Psikodilbilimdeki araştırmalar yoluyla, dil hakkında daha fazla bilgi edinmek için araçlar birleştirildi. Bu sayede öğrenmeye müdahale etmek için çeşitli yaklaşımlar oluşturulmuştur.
Psikodilbilim, zihin ve dil bilimi

Çoğu zaman iletişimin insanlar için ne kadar önemli olduğunu düşünmekten vazgeçmiyoruz. Bu başarısız olduğunda, bizi bilişsel, duygusal ve davranışsal düzeyde etkileyen sorunlar ortaya çıkar. Bu nedenle, onu incelemek önemlidir, çeşitli disiplinler bunu yapar; bunlardan biri de psikodilbilimdir.

Bugün  akılda harika  bu disiplin hakkında konuşacağız. Dile adanmış psikoloji dalının derinliklerine dalacağız. Diğer branşlardan ne farkı olduğunu, neleri incelediğini ve psikolinguistik becerilerin neler olduğunu size anlatacağız.

Psikolinguistik nedir?

Başlangıç ​​olarak, psikodilbilimin aslında iki alandan kaynaklandığı açıklığa kavuşturulmalıdır : psikoloji ve dilbilim; ilki insanın düşünce, duygu ve davranışlarının incelenmesine adanmıştır ve ikincisi dilin tezahürlerini inceler.

Böylece, her iki bilgi de insandaki dili incelemek için bir araya gelir. Ancak, bu sadece iki alanın toplamı değildir. Aksine, her ikisinin teorileri ve yaklaşımları kullanılır ve yeni araştırmalar üretilir.

Psikodilbilim, Jacob Robert Kantor ile birlikte, bu terimi  Gramerin Objektif Psikolojisi  adlı kitabında kullandığında doğdu . Ancak, Dil ve Psikolinguistik: Bir İnceleme makalesinden sonra yaygın olarak kullanılmaya başlandı .

Psikodilbilim, dili nasıl edindiğimizi, anladığımızı, ürettiğimizi ve detaylandırdığımızı incelemekten sorumlu bir bilimdir . Ayrıca, dil ile ilgili koşulları veya kayıpları inceler. Ek olarak, dilsel bilgi işlenirken dahil olan bilişsel mekanizmaları vurgular.

Psikodilbilim , dili etkileyen hem psikolojik hem de nörolojik faktörlerin analizine odaklanır . Ve teorik ve deneysel bir disiplindir.

bir beyin çizimi

Psikodilbilimin diğer dallardan farkı nedir?

Psikodilbilim, dile yaklaşım biçimiyle diğer dallardan farklıdır. Bakalım nasıl yapıyor:

  • Çalışmak. Dilin nasıl kullanıldığını inceleyin. Bunu yapmak için, bilgimizin kullanımına ve ilgili psikolojik süreçlere odaklanır.
  • Verim. Dilsel ifadelerin üretimine ve anlaşılmasına bilginin uygulandığı prosedürler dizisini değerlendirir.
  • Eylem süreçleri. Dilsel içgüdüyü devreye sokanlara odaklanır.

Dil çalışmasına adanmış başka dallar da var, ancak bunu farklı bir bakış açısıyla yapıyorlar. Örneğin, toplumdilbilim bunu sosyokültürel ve dilsel fenomenler arasındaki ilişkiyi inceleyerek yapar. Dilbilimin kendisi de dilin kökeni, evrimi ve yapısı ile ilgilenen bir örnek teşkil eder.

Belki de dilbilim ve psikodilbilim daha fazla karıştırılma eğilimindedir. Xavier Frías Conde, “Psikolojik dilbilime Giriş” adlı makalesinde onun karşıtlıklarını anlamamızı kolaylaştırıyor. Diğer şeyler arasında farklılık gösterdiklerini öne sürüyor:

  • Anlama. Asgari akustik birim, dilbilim için fonemdir. Ve psikodilbilim için hecedir.
  • Üretme. Dilbilimde çalışma konusu ideal anadili konuşmacıdır. Bunun yerine, psikodilbilim için gerçek konuşmacıdır.
  • Çalışma nesnesi. Dilin kullanımına ilişkin olarak dilbilim, dilin en zarif, biçimsel ve soyut biçimlerini arar. Ve, psikodilbilim, çalışma ilkeleri.

Bu noktada merak ediyor olabilirsiniz , psikodilbilim çalışmalarını nasıl yürütüyor? Bunu iki yaklaşımla müdahaleler yoluyla yapar:

  • gözlemsel. Dilsel davranışın incelenmesine dayanır. Ek olarak, bağlamsallaştırılmış günlük durumlarda doğal verilerin toplanması yoluyla yapılır.
  • Deneysel. Bilimsel yöntemle, laboratuvar deneylerinde.

Ek olarak, psikodilbilim, diğer ikisinden doğan disiplinlerin çoğu gibi, metodolojisinde çok dikkatlidir. Bu nedenle, bu alandaki deneyler genellikle iyi tasarım ve yürütmeleriyle öne çıkıyor. Ayrıca bir bilim olarak bulduğu cevaplarla yeni sorular üretir. Dolayısıyla çok canlı bir alandan bahsediyoruz.

Nasıl iletişim kurulacağını öğreten ağaç şeklindeki kafalar

Psikolinguistik beceriler nelerdir?

Bu, iletişim kurmak için saydığımız herkesle ilgilidir. Bu nedenle, etkileşim sırasında gereklidir. Bakalım:

  • Dil.
  • Düşünce.
  • Yazı.
  • İşitsel anlama.
  • İşitsel sıralı bellek.
  • görsel anlayış
  • görsel ilişkilendirme.
  • Sözlü ifade.
  • motor ifade.
  • görsel entegrasyon
  • işitsel entegrasyon.
  • Görsel motor sıralı bellek.

Şimdi, bu yetenekleri değerlendirmek için psikodilbilim, zihinselci, işlevselci, hesaplamalı ve kısıtlayıcı teoriye dayanan bilişsel psikolojinin araştırma paradigmasına dayanır.

Psikodilbilimin hedefleri

Psikodilbilimin birincil amacı, dilin yaratılması, kullanılması ve anlaşılmasıyla ilgili psikolojik ve nörolojik süreçleri anlamak ve açıklamaktır. Ancak, bu tek değil:

  • Ayrıca insan beyninin sözlü veya yazılı olarak aldığı mesajları nasıl anladığını da öğrenmeye çalışır .
  • Dilin üretimini derinlemesine bilir .
  • İnsana konuşma ve anlama yeteneği kazandıran yapıları ve süreçleri analiz edin .
  • Dil becerilerinin işlevsel organizasyonunu belirtin.
  • Dilin evrimini inceleyin.

Kısacası, psikodilbilim güncel bir bilimdir. Ayrıca, özellikle deneysel alanda sürekli araştırma tutkusu sayesinde, insandaki dilin karmaşıklığını deşifre etmemize yardımcı olacaktır. Bu nedenle gelişimiyle birlikte dili nasıl ürettiğimizi, kodladığımızı ve bir iletişim aracı olarak kullandığımızı anlatır.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *